Het netwerk JongSaxion doet haar best om medewerkers van Saxion na te laten denken over Saxion in de toekomst, waaronder bijvoorbeeld ‘het nieuwe werken’. Met leuzen als ‘Hoe kan je onderwijs faciliteren als je geen gebouw hebt?’ en ‘De huidige organisatiecultuur bepaalt hoe we collectief denken, en collectief blind zijn’, werden aanwezigen aan het denken gezet.



Circa dertig Saxionners, medewerkers en studenten, luisteren geïnteresseerd naar de sprekers tijdens het inspiratiecafé. Peter Roemaat van het Bureau Nieuw Organiseren vertelt voornamelijk theorieën over het nieuwe werken en waar ‘het nieuwe werken’ uit voortvloeit. Hij trakteert op leuzen als ‘Oud denken is oud doen’ en legt uit dat de huidige organisaties zijn opgezet in het industriële tijdperk, maar dat deze manier van werken in het huidige tijdperk, het ideeëntijdperk, niet werkt.

Saxion-docent Xander Lub van de Hospitality Business School vertelt daarna over zijn onderzoek naar de verschillende generaties bij Saxion en past deze in de theorieën van Roemaat. Lub: “We moeten toegroeien naar Onderwijs 2.0. Ik merk bij veel studenten nog dat ze naar de hogeschool komen met het idee van ‘daar geven ze mij kennis’. Ik werk hier echter met het idee dat ik samen met studenten kennis wil maken. Daar zit nog een verschil in dat overbrugd moet worden om Onderwijs 2.0 te bereiken.”

JongSaxion houdt drie bijeenkomsten, waarvan dit de tweede was, om mensen na te laten denken over de toekomst van Saxion. En dat lukt, want tijdens deze inspiratiesessie gonst het daarna van de ideeën en meningen. Suzan Veldhuis, één van de initiatiefnemers van JongSaxion: “Het is inspiratiemateriaal om te komen tot een beeld voor de toekomst van Saxion. Onderwijs 2.0, het nieuwe werken, identiteit. Dat zijn de thema’s. Daarna gaan we onze gedachten bundelen in een film.”